Menu Content/Inhalt
Inicio arrow Formación arrow Escola de Astronomía arrow Programa curso de Director/a de Actividades de Tempo Libre
Programa curso de Director/a de Actividades de Tempo Libre Imprimir Correo-e

FASE TEÓRICO-PRÁCTICA(150 horas)

  1. Área de psicosocioloxía: (40 horas).

    1. Dirección de equipos e liderado.

      • O perfil do/a director/a de actividades de tempo libre.
      • A dirección dun equipo de traballo.
        • O/A director/a como líder. Distintos modelos de dirección.
        • A dinámica do liderato. Desenvolvemento de xuntanzas de equipo.
      • O equipo como base da intervención. Animación e dinámica dos equipos.
        • Estructura, evolución e roles.
        • Elementos estructurais dos equipos: obxectivos, cohesión, normas.
        • As etapas de evolución dos equipos.
        • Dificultades e conflictos. Estratexias de resolución.
      • A comunicación interpersoal.
    2. Análise de realidades sociais.

      • Técnicas básicas de intervención social.
      • Fundamentos sociolóxicos do ocio e do tempo libre.
      • Os ámbitos de intervención.
        • Rural e urbano.
        • Infancia, mocidade, adultos, vellez.
        • Sectores sociais: muller, marxinados, desempregados.
        • Intervención en espacios concretos: concellos, barrios, parroquias, institucións públicas, entidades privadas e/ou asociacións.
      • Asociacionismo e participación na sociedade civil. O papel do voluntariado e do profesional.
  2. Área de intervención educativa: (25 horas lectivas).

    1. As correntes pedagóxicas e a súa influencia na pedagoxía do tempo libre.

    2. A pedagoxía do ocio. O concepto de tempo libre.

    3. Educación en valores: o ideario educativo.

    4. Metodoloxía e modelos de intervención en actividades de tempo libre: actividade, participación, convivencia.

    5. Asociacións como espazo educativo.

  3. Área de xestión: (85 horas lectivas).

    1. Planificación e deseños de proxectos de intervención. Elementos básicos.

      • Análise da realidade. Avaliación inicial.
      • Obxectivos e prioridades.
      • Actividades e estratexias de acción.
      • Temporalización: planings e cronogramas.
      • Recursos humanos e materiais.
      • Orzamentos.
      • Avaliación e seguimento.
    2. Estratexias de xestión.

    3. Organización e modelos organizativos.

    4. Administración, xerencia e xestión económica.

      • Plan contable.
      • IVE e outros impostos.
      • Captación de recursos. O patrocinio, subvencións e convenios.
      • Confección de orzamentos.
      • Xerencia.
      • Intendencia.
    5. Lexislación.

      • Lexislación sobre asociacionismo.
      • As personalidades físicas e xurídicas.
      • Estructuras supraasociativas.
      • Lexislación relativa ás actividades de tempo libre.
        • Responsabilidade civil e penal.
        • Normas sanitarias, permisos.
        • Seguros de responsabilidade.
        • Políticas e recursos institucionais.

          • Infancia e xuventude.
          • Vellez.
          • Muller.
          • Minusválidos.
          • Marxinación social.
          • Cooperación internacional.
 
< Ant.   Seg. >